¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
Una preocupación latente en todo proceso de enseñanza aprendizaje es encontrar alternativas para lograr que los alumnos conozcan y lo puedan demostrar, esto aplica en cualquier nivel educativo, para definir un sistema de instrucción es conveniente analizar la forma de como se aprende y establecer estrategias adecuadas a las necesidades actuales de enseñanza. En psicología y a través de las diversas corrientes de estudio que con el tiempo se han desarrollado explican el aprendizaje o la forma de cómo los individuos acceden al conocimiento. En el siglo XX se originaron dos teorías básicas que explican estos procesos y se clasifican en: teorías asociacionistas (énfasis en las variables externas) y teorías mediacionales (énfasis en variables internas)
Las teorías del aprendizaje han evolucionado con el paso de los años y conforme se evalúan los resultados obtenidos al introducir a la practica educativa estos supuestos. La corriente conductista ha ejercido gran influenza en el proceso de enseñanza aprendizaje en México, en todos los niveles, incluso en la actualidad aunque se trabaja bajo el enfoque constructivista y aprendizaje significativo, preparando al estudiante para que construya sus propios saberes, la resistencia al cambio de los docentes impide se aplique como debe ser, las nuevas tendencias en la educación encaminan a propiciar el desarrollo integral de los alumnos, lograr que sean personas activas, criticas y reflexivas, lo que les permitirá ser competentes ante las situaciones que se les presenten, para ello se debe promover una instrucción que logre desarrollar la aptitud para aprender a aprender (conocimientos), aprende a hacer (habilidades), aprender a ser (actitudes, valores y virtudes)y aprender a convivir.
Por lo tanto el docente debe planear y programar actividades que motiven al estudiante a lograr aprendizajes significativos.

Hola Lidia:
ResponderEliminarTe felicito por tu blog, esta muy bien elaborado, ya que lo hiciste de tal forma que es muy atractivo a simple vista y dan ganas de leer el contenido antes de saber de que se trata. Esto es lo que debemos de hacer con nuestros alumnos, mostrarles materiales y herramientas atractivas para su uso y aplicación y pienso que cuando les presentamos algo así, no hay necesidad de decirles que lean ellos por si mismos lo hacen por lo atractivo que les parece el material, como bien lo sabemos, se tiene que invertir un poco de tiempo, echar a volar la imaginación y seleccionar bien lo que les vamos a proporcionar, para que su aprendizaje sea realmente significativo.
Felicidades y en ora buena.